Comprender la estructura de la oración SVOO: objeto directo y objeto indirecto

By Last Updated: marzo 18, 2026Categories: GrammarTags: ,

¿Por qué es importante entender la gramática en el TOEFL?

En el formato tradicional del TOEFL, el conocimiento gramatical preciso no se evaluaba de manera directa. Como resultado, muchos estudiantes podían apoyarse en su competencia general del idioma sin analizar conscientemente las reglas gramaticales.

Es cierto que en las secciones de Speaking y Writing era necesario producir respuestas gramaticalmente correctas. Sin embargo, no era imprescindible comprender completamente las reglas detrás de esas estructuras, siempre que se pudieran formular oraciones naturales y precisas.

En el nuevo formato del TOEFL, en cambio, ciertas tareas exigen una comprensión más explícita de la gramática, especialmente en Reading Part 1 y Writing Part 1.

Por supuesto, no es necesario memorizar cada detalle de la gramática inglesa; no obstante, contar con una base sólida en los principios fundamentales te permitirá afrontar estas tareas con mayor seguridad y eficiencia.

Cinco estructuras básicas de la oración

En la gramática inglesa, cualquier cláusula que siga una de las siguientes estructuras puede funcionar como una cláusula independiente, es decir, como una oración completa:

  • SV (Sujeto + Verbo)
  • SVC (Sujeto + Verbo + Complemento)
  • SVO (Sujeto + Verbo + Objeto)
  • SVOO (Sujeto + Verbo + Objeto indirecto + Objeto directo)
  • SVOC (Sujeto + Verbo + Objeto + Complemento)

La estructura que se utiliza depende principalmente del verbo principal de la oración. Por ejemplo, el verbo “run” es intransitivo y normalmente aparece en la estructura SV. En cambio, el verbo “study” puede emplearse tanto en la estructura SV como en SVO, dependiendo del significado que se quiera expresar.

Estos patrones nos ayudan a distinguir entre oraciones completas e incompletas. De las cinco estructuras, SV, SVC y SVO suelen ser relativamente fáciles de comprender. Sin embargo, las dos últimas, SVOO y SVOC, resultan menos evidentes y pueden generar dudas.

En este artículo nos centraremos en la estructura SVOO, analizando cómo se forma y qué función cumplen los dos objetos dentro de la oración.

Explicación sencilla de la estructura SVOO

Para empezar, SVOO significa Sujeto, Verbo, Objeto indirecto y Objeto directo.

Esta estructura se utiliza cuando un verbo lleva dos objetos: una persona (o destinatario) y una cosa. En otras palabras, describe una situación en la que algo se da, se envía, se muestra, se enseña o se comunica a alguien.

Veamos un ejemplo de la estructura SVOO:

She gave me a book.

  • Sujeto: She
  • Verbo: gave
  • Objeto indirecto: me
  • Objeto directo: a book

En este caso, “me” es la persona que recibe algo, mientras que “a book” es la cosa que se entrega.

Significado del objeto indirecto y del objeto directo

Puedes entender el objeto indirecto como la persona que recibe la acción expresada por el verbo. En la mayoría de los casos, el objeto indirecto es una persona que recibe algo.

Por otro lado, el objeto directo es la cosa que se da, se envía, se muestra o se comunica. Representa aquello que se transfiere al objeto indirecto.

La idea básica puede resumirse de la siguiente manera:

  • Objeto indirecto: La persona (o en algunos casos, una cosa) que recibe algo.
  • Objeto directo: La cosa que se transfiere al objeto indirecto.

Solo ciertos verbos pueden adoptar la estructura SVOO

Es importante tener en cuenta que la estructura que puede adoptar una oración depende en gran medida del verbo que se utilice. Por ejemplo, los verbos intransitivos como “run”, “sleep” y “rise” suelen aparecer en la estructura SV porque no admiten objeto.

En cambio, los verbos transitivos necesitan al menos un objeto para completar su significado. Por eso, las oraciones con verbos transitivos normalmente siguen la estructura SVO. Algunos verbos transitivos pueden llevar dos objetos y formar así la estructura SVOO, mientras que otros pueden ir acompañados de un complemento del objeto, formando la estructura SVOC.

A continuación, veamos algunos verbos que se utilizan con frecuencia en la estructura SVOO.

Verbos que pueden adoptar la estructura SVOO

Los verbos que pueden formar oraciones con la estructura SVOO se pueden clasificar, de manera general, en tres tipos:

  • Verbos de dar o transferir (Giving Verbs)
  • Verbos de comunicación
  • Verbos de creación

Verbos de transferencia (Giving Verbs)

Cuando se utiliza un verbo de transferencia, el objeto indirecto suele ser el destinatario, es decir, la persona que recibe algo. El objeto directo es aquello que se entrega al objeto indirecto.

Los verbos que aparecen en la siguiente lista suelen emplearse con la estructura SVOO.

  • give
  • send
  • lend
  • offer
  • show
  • hand
  • pass
  • pay
  • award
  • grant

A continuación, veamos algunos ejemplos que utilizan verbos de esta categoría.

My friend lent me a house because I was completely new to this town.

En la oración anterior, “My friend lent me a house” sigue la estructura SVOO:

  • Sujeto: My friend
  • Verbo: lent
  • Objeto indirecto (receptor): me
  • Objeto directo (cosa entregada): a house

The king granted me the title of Knight.

Los verbos de transferencia no necesariamente implican entregar un objeto físico. También pueden referirse a algo abstracto, como un título, tal como se muestra en el ejemplo anterior.

  • Sujeto: The king
  • Verbo: granted
  • Objeto indirecto (receptor): me
  • Objeto directo (cosa entregada): the title of Knight

Verbos de comunicación (Communication Verbs)

Como su nombre lo indica, los verbos de comunicación se utilizan para expresar la transmisión de información o ideas a alguien.

Los verbos que aparecen en la siguiente lista suelen emplearse con la estructura SVOO.

  • tell
  • teach
  • ask
  • promise
  • write
  • read

Sin embargo, es importante señalar que, aunque el verbo “explain” parece ser un verbo de comunicación que podría llevar dos objetos, en realidad no admite la estructura SVOO. Si intentas usar “explain” de esa manera, la oración resulta gramaticalmente incorrecta.

× He explained me the problem.

Al igual que en otras oraciones con estructura SVO, es necesario utilizar una preposición para indicar la persona que recibe la información.

✓ He explained the problem to me.

Verbos de creación (Creating Verbs)

Los verbos de creación se refieren a acciones que implican hacer, construir o preparar algo. Cuando estos verbos se utilizan en la estructura SVOO, el objeto indirecto es la persona que recibe aquello que se crea o se prepara, y el objeto directo es la cosa que se produce.

Los verbos que aparecen en la siguiente lista suelen emplearse con la estructura SVOO.

  • make
  • buy
  • cook
  • get
  • find
  • build

Veamos algunos ejemplos.

She made me dinner.

  • Sujeto: She
  • Verbo: made
  • Objeto indirecto (beneficiario): me
  • Objeto directo (cosa creada o preparada): dinner

The company built the refugees temporary residences.

El verbo “build” puede utilizarse tanto en la estructura SVO como en la SVOO, dependiendo del significado que se quiera expresar.

  • Sujeto: The company
  • Verbo: built
  • Objeto indirecto (beneficiario): the refugees
  • Objeto directo (cosa creada): temporary residences
Hi, I completed a Master’s program at Purdue University, where I specialized in test design and assessment effectiveness. My academic focus was English-language standardized tests, including the TOEFL, IELTS, ACT, SAT, and GRE. I began writing these articles because, when I was preparing for the SAT and GRE myself, I found few resources that explained the tests in a systematic and practical way. My goal is to create materials in which solving questions naturally builds the background knowledge needed for the exams, helping learners manage both content and strategy more effectively.
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