Recursos de práctica de Reading para el nuevo TOEFL (2026)
También ofrecemos una explicación detallada de estrategias de estudio para la nueva sección de Reading. Si lo consideras necesario, te recomendamos consultar el artículo.
Nuevo TOEFL a partir del 21 de enero de 2026
El TOEFL está programado para experimentar un cambio importante en su formato el 21 de enero de 2026. Una de las secciones que sufrirá las transformaciones más significativas es Reading, cuyo diseño será muy diferente al del TOEFL tradicional.
Hasta ahora, la sección de Reading del TOEFL se basaba en pasajes académicos largos, seguidos de varias preguntas relacionadas con cada texto. Sin embargo, el nuevo TOEFL divide la sección de Reading en tres partes independientes:
- Complete the Words
- Read in Daily Life
- Read an Academic Passage
Dado que estos formatos de preguntas son completamente nuevos para muchos examinados acostumbrados al TOEFL tradicional, es necesario actualizar tanto las estrategias de estudio como el enfoque hacia cada tipo de pregunta.
Dicho esto, no hay motivo para preocuparse.
Ofrecemos una amplia variedad de recursos diseñados específicamente para el TOEFL actualizado. Cada pregunta ha sido elaborada con cuidado para ayudarte a familiarizarte con los temas habituales, los patrones y los conceptos que es más probable que encuentres en el examen.
El nivel de dificultad de nuestras preguntas de práctica se ha establecido intencionadamente un poco por encima del del TOEFL real. Este enfoque tiene como objetivo que te sientas más seguro y cómodo cuando presentes el examen oficial.
Dos módulos en la sección de Reading
Otra característica clave del nuevo TOEFL es la introducción de una estructura de dos módulos con evaluación adaptativa. En términos sencillos, el examinado avanzará a un segundo módulo más fácil o más difícil en función de su desempeño en el Módulo 1.
Como es de esperar, llegar al Módulo 2 más exigente suele traducirse en un mayor potencial de puntuación en la sección de Reading. Surge entonces una pregunta habitual: ¿qué tan bien debe rendir un examinado en el Módulo 1 para avanzar al módulo más difícil?
En muchos exámenes que utilizan evaluación adaptativa, como el SAT y el GRE, suele mencionarse un rendimiento de alrededor del 60% de respuestas correctas como una línea aproximada que separa el segundo módulo más fácil del más difícil. Aunque el TOEFL no hace público su umbral exacto, este valor sirve como referencia útil.
Por lo tanto, para los examinados que aspiran a obtener una puntuación alta en Reading, un objetivo importante es responder correctamente de forma constante a una clara mayoría de las preguntas del Módulo 1.
No todas las partes aparecen en el Módulo 2 de Reading
Esta información puede ser especialmente útil si todavía no has hecho el examen. Ten en cuenta que los tipos de preguntas que aparecen en el Módulo 1 y en el Módulo 2 son diferentes. Además, los tipos de preguntas del Módulo 2 más fácil y del Módulo 2 más difícil también son distintos.
Puedes esperar los siguientes patrones:
- Módulo 2 más fácil: Parte 1 y Parte 2
- Módulo 2 más difícil: Parte 1 y Parte 3
El Módulo 2 más fácil incluye “Complete the Words” y “Read in Daily Life”, mientras que el Módulo 2 más difícil incluye “Complete the Words” y “Academic Reading.”
Esto significa que, según la puntuación que quieras alcanzar, necesitas decidir de forma estratégica qué partes estudiar. Por ejemplo, si aspiras a una puntuación superior a 4, dedicar demasiado tiempo a la Parte 2, “Read in Daily Life,” quizá no sea la mejor manera de aprovechar tu tiempo, ya que esa parte no aparece en el Módulo 2 más difícil. En ese caso, sería más conveniente centrarte en la Parte 1 y la Parte 3.
Parte 1: Complete the Words
Para muchos estudiantes, este puede ser un tipo de pregunta completamente nuevo. “Complete the Words”, es decir, una tarea de completar espacios en blanco, te pide identificar la palabra correcta para colocarla en un pasaje académico. A continuación se presenta un ejemplo de este formato. Es exactamente el mismo que se utiliza en el TOEFL, incluso en su diseño visual.
In modern science, the universe is understood as the entirety of space, time, matter, and energy. Current cos_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ research suggests that it began as an extremely dense and hot state and has been con_ _ _ _ _ _ _ _ to expand ever since. As a r_ _ _ _ _, distant galaxies appear to be moving away from one another, a phenomenon that provides observational support for this theory. De_ _ _ _ _ _ major advances in technology, many questions re_ _ _ _ _ unanswered, particularly those concerning dark matter and dark energy, which are thought to p_ _ _ a major role i_ shaping the large-scale structure of the universe.
Answer
In modern science, the universe is understood as the entirety of space, time, matter, and energy. Current cosmological research suggests that it began as an extremely dense and hot state and has been continuing to expand ever since. As a result, distant galaxies appear to be moving away from one another, a phenomenon that provides observational support for this theory. Despite major advances in technology, many questions remain unanswered, particularly those concerning dark matter and dark energy, which are thought to play a major role in shaping the large-scale structure of the universe.
Los pasajes que aparecen en la Parte 1 suelen ser académicos. Por eso, algunos espacios en blanco requieren que completes términos académicos básicos, como nombres de disciplinas y expresiones que se usan con frecuencia en la escritura académica. Algunos espacios también requieren la preposición adecuada.
La buena noticia es que no necesitas pensar cada palabra desde cero. Ya se proporcionan las dos o tres primeras letras, y puedes usar esa pista para identificar la palabra correcta que completa el espacio en blanco.
A continuación encontrarás preguntas de práctica diseñadas para ayudarte a familiarizarte con el formato Complete-the-Words de la Parte 1. Las preguntas de este sitio están pensadas para que te acostumbres tanto a los temas académicos como a este nuevo tipo de tarea. A medida que practiques, te irás familiarizando cada vez más con este formato.
Preguntas de práctica (Complete the Words)
- Test1. Psychology (Intermediate)
- Test2. Archeology (Intermediate)
- Test3. Economics (Intermediate)
- Test4. Astronomy (Intermediate)
- Test5. Biology (Intermediate)
- Test6. European History (Difficult)
- Test7. Developmental Psychology (Intermediate)
- Test8. Neuroscience (Difficult)
- Test9. Ecology (Intermediate)
- Test10. Astronomy (Difficult)
- Test11. Linguistics (Intermediate)
- Test12. Philosophy (Difficult)
- Test13. Architecture (Intermediate)
- Test14. Anthropology (Difficult)
- Test15. Ethnographic Studies (Intermediate)
- Test16. Political Science (Intermediate)
- Test17. Hydrology (Intermediate)
Part 2: Read in Daily Life
El formato de las preguntas de la Parte 2 es similar al del TOEIC. Leerás materiales como artículos, folletos y correos electrónicos, y luego responderás preguntas relacionadas con su contenido. Los textos utilizados en esta parte no son académicos y provienen, en su mayoría, de situaciones cotidianas.
A continuación se muestra un ejemplo de este formato de pregunta.
(1) What happens if a company requests a schedule change three days before training begins?
A. The training will automatically switch to an online format.
B. The discount will no longer apply.
C. Additional charges may apply.
D. The training will be canceled without a refund.
(2) What restriction is mentioned regarding the promotional discount?
A. It applies only to on-site training sessions.
B. It is unavailable for international companies.
C. It cannot be used together with certain pricing arrangements.
D. It requires approval from the corporate services team.
Respuestas
(1) C
(2) C
Dado que los textos de la Parte 2 de Reading del TOEFL no son académicos, es más importante estar familiarizado con el vocabulario de uso cotidiano que con términos académicos. En la actualidad, una forma eficaz de prepararse para esta parte es utilizar materiales del TOEIC Part 7, que presentan formatos de lectura diaria similares, como correos electrónicos y folletos.
Aquí ofrecemos una amplia variedad de materiales de práctica diseñados específicamente para TOEFL Parte 2: Read in Daily Life.
Preguntas de práctica (Read in Daily Life)
- Email (Intermediate)
- Notice (Intermediate)
- Social Media Post (Intermediate)
- Casual Email (Intermediate)
- Academic Notice to College Students (Intermediate)
- Access Protocol (Difficult)
- Farm Visits Notice (Difficult)
- Academic Notice for College Students (Difficult)
Parte 3: Read an Academic Passage
El formato de las preguntas de la Parte 3 de Reading del TOEFL es similar al de las preguntas tradicionales de Reading del TOEFL. Leerás un pasaje académico y responderás preguntas basadas en su contenido.
Aunque el estilo del pasaje se asemeja al del TOEFL convencional, su extensión es mucho menor, aproximadamente un tercio de la longitud de los pasajes tradicionales. Los textos de Reading del TOEFL están diseñados de modo que no se requieren conocimientos previos; sin embargo, contar con cierta familiaridad con temas académicos comunes puede hacer que el proceso de lectura sea más fluido.
En este sitio ofrecemos materiales de lectura que reflejan fielmente el formato de la Parte 3. Trabajar con estas preguntas te ayudará a sentirte cómodo con el estilo de las preguntas, al mismo tiempo que desarrollas conocimientos de base sobre los temas que aparecen con frecuencia en las lecturas académicas del TOEFL.
Preguntas de práctica (Read an Academic Passage)
